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        电工电子实习报告【通用7篇】.docx

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        电工电子实习报告【通用7篇】 随着个人的素养不断提高,越来越多人会去运用报告,不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应当怎么写才合适呢?这次美丽的我为您带来了电工电子实习报告【通用7篇】,假如对您有一些参考与帮助,请共享给最好的挚友。 篇一:电工电子实训总结 篇一 一 实习时间 __年 12 月 15 日 ~__年 12 月 17 日 二 实习地点 沈阳理工高校应用技术学院电工电子试验室6101 三 实习目的 通过一个星期的电子实习,使学生对电子元件和电子电路(数字万用表)的组装、调试有肯定的感性和理性相识,为日后深化学习电子技术的相关课程奠定基础。同时实习使学生获得了电子电路板与产品的实际生产学问和装配技能,培育了学生理论联系实际的实力,提高了学生分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了学生与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 详细如下: 1、熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。 2、基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3、驾驭与熟识电工电子器件与产品的调试方法和基本步骤,熟识手工制作电子电路板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作电子电路板。 4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和电工工具 6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 四、实习内容 1、任务 讲课 操作 2、讲解焊接的操作方法和留意事项; 1)。 讲解印电子电路的设计要求、方法和设计原理; 2)。 讲解电子电路板的生产工艺流程; 3)。 讲解了电子电路图的识图方法。 4)。 练习焊接; 3、 分发与清点元件。 绘制电路的原理图: 1)。 讲工作原理及其分类; 2)。 讲解元器件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件。 3)。 讲解如何运用工具测试元器件 组装、焊接与调试。电路的原理图如下: 五 对焊接实习的感受 (1500~3000字) 总结 在这次电子工艺实习中,我们很好的完成了数字式万用表的组装。期间,我学到了许多珍贵的阅历和相关的电子技术学问。在这次的万用表组装中,焊接工艺占了很重要的重量。对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。同时,安装调试技术是电子产品生产过程中及其重要的环节,可以很好地培育我们的动手实力。通过实习,我们不仅学会了万用表的组装,还从中学会了电子元件的焊接,以及万用表的检测与调试。我深刻的相识到了,理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作实力,并且从中培育自己的独立思索、勇于克服困难、团队协作的精神。 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子 习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神,。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。 在一周的实习过程中最挑战我动手实力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——打算施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似简单,实则须要长时间练习才能驾驭。刚起先的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能驾驭用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊

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